No passado dia 4 de dezembro de 2025, os alunos do ensino profissional participaram num conjunto de sessões dedicadas à literacia financeira, dinamizadas pelo Dr.º Jorge Lopes, em representação do Banco de Portugal.

Esta iniciativa integrou-se no âmbito do projeto de desenvolvimento de competências transversais no ensino profissional, assumindo-se como uma mais-valia na formação dos alunos, ao promover conhecimentos essenciais para a gestão consciente e responsável da vida financeira.

Ao longo do dia, realizaram-se três sessões distintas, adaptadas aos diferentes anos de escolaridade: Gestão do Orçamento, dirigida às turmas do 10.º ano; Canais Digitais, destinada aos alunos do 11.º ano; e Crédito, orientada para as turmas do 12.º ano. Cada uma das sessões abordou temáticas práticas e atuais, permitindo aos alunos adquirir ferramentas úteis para o seu dia a dia e para o seu futuro pessoal e profissional.

Num contexto em que a literacia financeira assume um papel cada vez mais relevante, estas atividades revelam-se fundamentais para capacitar os jovens na tomada de decisões informadas, promovendo uma maior autonomia, responsabilidade e espírito crítico. Para os alunos do ensino profissional, que se preparam para uma integração mais direta no mercado de trabalho, estas competências são particularmente importantes.

Esta iniciativa contribui ainda para o desenvolvimento do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, nomeadamente no que respeita à formação de cidadãos responsáveis, autónomos, críticos e participativos, capazes de lidar com os desafios da sociedade contemporânea.

A escola reforça, assim, o seu compromisso com uma educação integral, que vai além dos conteúdos técnicos, preparando os alunos para a vida ativa com competências sólidas e ajustadas às exigências do mundo atual.